정의 
 
- 행자교육을 이수한 사미.사미계 수지자를 대상으로 비구.비구니에게 필요한 자질을 갖추게 하고, 인천의 사표로서 지혜와 원력을 함양하기 위해 기본 의무교육을 말한다.
 
  
 
교육지표
 
    - 계ㆍ정ㆍ혜 삼학의 구족
    - 선종의 가르침을 중심으로 제종의 가르침 포괄
    - 자비를 구현하는 불교
    - 사회와 역사에 부응하는 불교
 
  
교육목표
 
    - 조계종지의 체득
    - 초기경전, 대승경전을 망라한 체계적 경전교육
    - 교학의 이해, 수행전법을 함께 하는 교육
    - 율장의 학습 및 수련
    - 불교사상사와 조계종 종사에 대한 올바른 이해
    - 제종의 종지 학습
    - 선 및 염불의 실수
    - 역사와 사회의 문제점을 불교적 시각과 방법으로 조명하고 해결하는 교육
    - 수행자로서 필요한 일반교양과정의 이수
 
  
표준교육과정의 방향과 특징
 
 
    ▶ 전통을 계승하는 다양한 일상수행 교육
      - 사상과 실천이 겸비된 불교 지도자 양성을 위하여 전통을 계승하는 일상수행과정 강화
    ▶ 현대화 · 한글화 교재를 중심으로 한 교육
      - 교재의 현대화 · 한글화는 한문 문장해석에 필요한 시간을 줄이고,
        상대적으로 불교 전반에 대한 다양한 학습과 깊이 있는 사유를 할 수 있습니다.
    ▶ '초기ㆍ대승ㆍ선ㆍ계율ㆍ불교사 및 인문교양'등을 포괄하는 교육
      - '초기불교, 대승불교, 선(어록), 불교사 및 계율, 기타 인문교양'등을 포괄하는 교과는
        학년별로 적정한 차제와 비율을 유지하여 학습하고, 불교에 대한 폭넓고 체계적인 이해 도출
  
  
입학자격
 
 
- 사미·사미니계 수지자
- 본종 승려로서 종단에 미등록 사설사암을 보유한 승려의 도제는 본종의 교육기관 혜택 취득 불가
 
 
수학연한
 
- 4년 과정